第二届校园读书创作征文大赛教师组获奖作品
发布人:图文信息中心管理员  发布时间:2018-12-11   浏览次数:257


校赛一等奖

组别:教师组

作者姓名:董夏子

学校地址:安徽省合肥市瑶海区淮海大道300号

学校全名:安徽城市管理职业学院

联系手机:15156053115

题目:做一个放风筝的人

本人承诺:我承诺本作品本人享有独立的著作权,且在省组委会公布获奖结果前未予公开发表。本人授予省组委会无偿享有本作品的发表权、修改权、复制权、发行权、汇编权、信息网络传播权等著作权及其他相关权利。

做一个放风筝的人

——读《麦田里的守望者》有感

“有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万的小孩子,附近没有一个大人,我是说——除了我。我呢。就在那混帐的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来,我就把他捉住—我是说孩子们都是在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事,我只想做个麦田里的守望者。”

年少初读《麦田里的守望者》时,最喜欢这一段,每每读起,心里总是涌动着莫名的感动。不曾想,有一天,我成为一名教师,再读起当初倍受感动的句子,依然内心澎湃,却也有了另一个视角看待自己的工作。不算长的几年中,看着学生们从入校青涩的大一新生到毕业后独当一面的工作能人,如果说非要给自己的角色找个类比,我以为,大约是放风筝的人。

孩子们从四边八方而来,每个人都有着不同的脾气秉性、兴趣爱好,每个人都有着不同的家庭背景、地区环境,就好像各种不同的风筝。他们在家长和以往学校教育的影响下,被弯折扎制成了不同的形状,有的圆有的方,有的短有的长;被涂抹点染上了不同的色彩,有的蓝有的绛,有的紫有的黄。这些形态各异五彩斑斓的孩子们,进入大学,开始朝着天空的方向仰望。

我的任务,就是做一个放风筝的人,帮助他们实现飞翔。

十七八岁的青年学生,有些背负着家庭的重担,有些积郁着少年的忧愁,带着离开家的不舍和对新环境的不适应,他们就像承受了太多的重量或者支架过长的风筝。这是一群刚刚踏入成年的孩子,与他们的对话,不应再是孩童式的哄,也不能是片面的描绘光明,他们其实有能力应付生活的种种真相,只是常常不自知、不自信。因此,为人师的我,想要负责地牵起他们的手,带着他们学会接受现实的艰难险阻,就好像牢牢拉着刚飞出的风筝奔跑一样,让他们可以不害怕失重的漂浮感,学会卸下心里的负担,学会直面问题,学会解决困惑,轻快地起飞。

我想要做一个放风筝的人,带着最初单纯的愿望。因为我也曾经是被人牵着线却总想要摆脱束缚,以为仅仅凭着一腔不成熟的勇气就可以漫游天际。人的成长是一个缓慢的过程,也是逐渐认清自己的过程。在这个世界上,人与人相互发生联系,相互帮助相互扶持,没有谁是全然自己的全世界。向高空奔去的,我的青春的孩子们,他们不知道,如果我松开手中的线,他们会掉落,会缠绕,会不知所措,会迷失在他们到达向往的地方之前。

所以我不能松开我的手,无论他们多不乐意。我想要他们体会遨游蓝天的乐趣,也想要他们懂得如何驾驭自己的方向:风来了,要迎着向上;雨来了,要暂且躲避;越是飞得遥远,越是要小心谨慎,保护好自己,记得自己是从哪里出发,要去怎样的地方。

我想要做一个放风筝的人,带他们看遍世界的风景。每个人的人生都不比别人的多一秒,奔流不息的时间都一样回不来,人生的路上,我害怕他们仰仗着所谓的青春虚掷年华。叫做未来的这个东西,有一个属性,叫未知。我们都不知道什么时候会遇到什么人,会发生什么事。越长大越发现,生活里的不可控太多,无奈也罢无力无助也罢,都总还是要继续下去。迷雾重重,总有消散的时候,暴风骤雨,总有天晴的那天,回过头看,每一种经历都值得铭记,都是独一无二的风景。

人生常常不尽如人意,给我们一个又一个遗憾,烙印一般在我们心里,挥之不去。可它仍然是真实地在我们眼前,并且带给我们许许多多难以忘怀的灿烂时光。所以我希望能带着他们,在学着接受现实的艰难险阻之时,也学会去享受生活的美妙瞬间。天空里悠悠飘着的白云,楼下淡淡散着的花香,路边草叶上闪着光的露珠,全都是无处不在的小确幸。既然选择了去飞翔,既然旅程是这样开始,我会和他们一起,在不断变迁的时间里,一起听安静的夜雨,看云朵浮过弯月,从我们平凡无奇的生活里,发现多彩的世界,感受那些美妙的微笑瞬间。

我想要做一个放风筝的人,不用被人知晓。五彩缤纷的风筝,顺着气流,东南西北,自在得意,每一个都骄傲地展示自己最好的一面。遥远的地面的牵线人是谁,并不重要,重要的是,他们都学会如何飞翔。因为总有一天,他们会长大,会成为自己的牵线人。呵护千里,终须别离,人的一生,谁也无法陪伴别人走完全程。生命有时候就是一场旅行,就算留恋,终究还是要上路,继续旅途。

所以我终会放开手,让他们自己去冒险,去翱翔。什么样的人生有意义,别人知不知道不重要,自己了然便可。离开我的手,放飞的孩子们,无需铭记我是谁,我做了什么,他们须记住的是飞向远方的奥义:勇敢面对人生,勇敢直面自己的怯懦,勇敢坚守内心的纯良,勇敢对抗世俗的不公,勇敢变成更好的人。这就是抵御艰难通往未知最重要的力量。

我想要做一个放风筝的人,把这些可爱的风筝送到他们神往的蔚蓝天空。愿他们健康平安,不必经历狂涌的淘浪拍打,一生顺遂,向远扬帆;愿他们自信勇敢,直面朝着更高的山峰攀爬,每登新顶,凯歌奏弹;愿他们正义良善,始终坚守内心纯洁的港湾,永不妥协,胸怀坦然;愿他们青春常伴,尽情遨游浩瀚无际的世界,肆意畅快,生活斑斓。